На любимую работу уверенной походкой каждый будний день идёт Екатерина Мленик. На лице улыбка, а в руках — тетради с проверенными заданиями. Молодой учитель иностранных языков в гимназии №6 работает два месяца, адаптировалась быстро. О своём выборе не жалеет, это была её мечта детства. Вместо розовых кукол и игр в «дочки-матери» Екатерина любила игры про школу, где она главный герой – учитель. И теперь ответственно старается, чтобы каждый из её ребят также увлекательно слушал и слышал.
ЕКАТЕРИНА МЛЕНИК, УЧИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО И ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКОВ ГИМНАЗИИ №6 ИМЕНИ Ф. Э. ДЗЕРЖИНСКОГО ГОРОДА ГРОДНО:
– Конечно, нужно тоже самим открываться, не только детей что-то спрашивать, что нравится / не нравится, а также самим. Стать им родными, может быть тётей, дядей, не знаю, мамой, школа – это же второй дом.
Кроме того, Екатерина взяла и классное руководство 5 «Б». Её это никак не пугает, а только мотивирует. Пытается быть для ребят не просто учителем и классным руководителем, но и другом. Прислушивается к детям и идёт в ногу со временем.
ЕКАТЕРИНА МЛЕНИК, УЧИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО И ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКОВ ГИМНАЗИИ №6 ИМЕНИ Ф. Э. ДЗЕРЖИНСКОГО ГОРОДА ГРОДНО:
– И ещё, конечно, — современные технологии, потому что дети сейчас любят визуал, они любят что-то с аудио связанное, то есть им нужен такой другой подход, даже как к моему поколению, всё равно разница есть. Главное, конечно, моя задача — чтобы дети научились говорить и смогли строить предложения, то есть не просто лексику заучивать и грамматику, а чтобы в будущем, выехав за границу на отдых, могли общаться.
День учителя – это праздник не только про педагогов, но и воспитателей. Наполненная заботой, терпением и хорошим настроением свой рабочий день начинает и Ольга Петюшик. Она тоже воплотила мечту детства в жизнь, а теперь закладывает основы знаний, мудрости и доброты в сердца детей, то, чем её так вдохновил первый учитель.
ОЛЬГА ПЕТЮШИК, ВОСПИТАТЕЛЬ ДЕТСКОГО САДА №64 ГОРОДА ГРОДНО:
– Она очень хорошо объясняла разные материалы, мы были маленькие, но она пыталась доступно нам это всё объяснить. Мне нравится проводить с ними время, игры какие-то для них делать, им очень интересно. Они в этом возрасте задают сейчас очень много вопросов, на которые нужно дать ответ.
В середине занятия – обязательная разминка, дети очень это любят. Плюс Ольга всегда внимательно наблюдает за ребятами: о чём они болтают, во что играют и какие мультфильмы смотрят, чтобы потом использовать и адаптировать их интересы на уроках.
ОЛЬГА ПЕТЮШИК, ВОСПИТАТЕЛЬ ДЕТСКОГО САДА №64 ГОРОДА ГРОДНО:
– Я стараюсь быть не только педагогом для детей, но и другом, к которому они могут подойти и поделиться чем-то: своими переживаниями, волнениями какими-то. Они тут встречаются, женятся наблюдать за этим очень интересно. Я буду продолжать работать в этой сфере, быть педагогом, учиться чему-то новому, создавать всё лучшее для детей, идти с современными технологиями в ногу и стараться делать всё то, чтобы детям было интересно.
Молодые и амбициозные педагоги не только учат детей читать и считать, но и помогают формировать жизненные ориентиры.
Автор: А. Зотова
Оператор: В. Мальцев
